Formation technique de nettoyage des locaux

Formation Technique de nettoyage des locaux

  • Formation Présentielle
  • Durée : 2 jours

À propos de cette formation

Cette formation vous intéresse ? Contactez notre équipe pour plus de renseignements ou téléchargez la brochure.

Demander à être rappelé ?

PROGRAMME DE LA FORMATION

Cette formation permet d’acquérir les gestes professionnels essentiels pour assurer un nettoyage efficace, sécurisé et conforme aux normes d’hygiène. Les participants apprennent à utiliser les bons produits, maîtriser les techniques manuelles et mécanisées, organiser leur travail et adopter une posture professionnelle dans tout type de locaux.

Objectifs de la formation

  • Améliorer le rendement et la fonctionnalité du salarié (autonomie, rapidité, efficacité) en appliquant les méthodes préventives des risques (ergonomie).
  • Connaître les produits, matériels et méthodes adaptés à chaque type de surface
  • Appliquer les règles d’hygiène, et de sécurité et d’ergonomie dans les interventions
  • Élaborer une méthode de travail (suivre un organigramme, respecter une fiche technique).
  • Réaliser des techniques professionnelles d’entretien manuel et/ou mécanisé.

Profil des apprenants

  • Agents de nettoyage débutants ou en prise de poste
  • Personnel de service en charge de l’entretien
  • Employés d’entretien de propreté de collectivités
  • Demandeurs d’emploi souhaitant se professionnaliser dans le secteur
  • Toute personne amenée à nettoyer des locaux professionnels

Prérequis

  • Maîtriser la langue française à l’oral et l’écrit

Contenu de la Formation

• Présentation du formateur et des objectifs de la formation.
• Tour de table rapide des participants
• Leur rôle actuel
• Leur expérience en techniques de nettoyage
• Leurs attentes vis-à-vis de la formation

• Visite des lieux ou présentation des zones concernées (si applicable)
• Identifier les types de surfaces, équipements, ou espaces à nettoyer
• Repérer les éventuelles problématiques récurrentes (taches, produits non adaptés, etc.)
• Discussion autour des outils et produits disponibles sur place

• Analyse des besoins
• Quels sont les défis ou difficultés rencontrés par les participants ?
• Quelles sont leurs lacunes ou incertitudes sur les techniques actuelles ?
• Validation des priorités
• Ajuster l’ordre ou le contenu du programme en fonction des besoins identifiés
• Éventuellement, proposer des ateliers pratiques basés sur les problématiques relevées

• Présentation du programme pédagogique en lien avec les constats faits pendant l’état des lieux
• Confirmation des attentes prioritaires avec les participants
• Explication des méthodes pédagogiques qui seront utilisées (démonstrations, ateliers pratiques, échanges)

• Importance de l’hygiène dans les locaux
• Image, sécurité et prévention des risques
• Notions de salissures, de propreté des désinfection

• Familles de produits d’entretien (détergents, désinfectants, détartrants…)
• Lecture des étiquettes, pictogrammes de danger
• Choix du matériel : balais, chariots, aspirateurs

• Technique des 2 seaux, balayage humide, lavage à plat
• Respect des protocoles de nettoyage
• Entretien des sanitaires, sols, surfaces, mobilier

• Utilisation sécurisée des machines
• Avantages et limites du nettoyage mécanisé
• Maintenance de 1er niveau des équipements

• Risques liés aux produits chimiques et gestes répétitifs
• Équipements de protection individuelle
• Respect des règles d’hygiène (tenue, lavage des mains, protocole COVID si applicable)

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Nos formateurs ont une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné, de l’encadrement de groupe et de la formation professionnelle. Titulaires des diplômes/titres/certificats requis.
Au-delà de l’expérience et des compétences requises, nos formateurs sont régulièrement formés.

Moyens pédagogiques et techniques

  • Supports de formation fournis aux stagiaires (présentations, fiches techniques, documents de synthèse)
  • Matériels pédagogiques adaptés : vidéoprojecteur, paperboard, tableau blanc, ordinateurs ou tablettes si nécessaire
  • Outils interactifs, études de cas, mises en situation, quiz, jeux pédagogiques, plateformes numériques

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

  • Feuilles d’émargement signées par demi-journée par les stagiaires et le formateur
  • Suivi pédagogique assuré tout au long de la formation par l’équipe de formateurs (présence, participation, progression)
  • Évaluation des acquis via des questionnaires, des études de cas, des mises en situation ou des exercices pratiques adaptés aux objectifs de la formation
  • Remise d’une attestation de fin de formation mentionnant la nature, la durée et les résultats obtenus (le cas échéant)
  • Questionnaire de satisfaction à chaud rempli par les stagiaires pour évaluer la qualité de la formation et l’atteinte des objectifs
  • Évaluation à froid pour mesurer la mise en application sur le terrain et l’impact professionnel

Capacité d’accueil

Entre 2 et 10 apprenants

Délai d’accès

1 semaine

Accessibilité

EUREKA met en place des actions de formation directement au sein des entreprises.
De fait, si des personnes en situation de handicap souhaitent bénéficier de ces actions d’enseignement, l’employeur est tenu d’organiser l’accès à une salle adaptée pour la participation de la personne à la session de formation et de mettre à disposition les équipements nécessaires au déroulement de cette formation.

Dans le cas d’une sollicitation directe par une personne en situation de handicap, il est possible de nous contacter pour que nous étudions les possibilités d’adaptations ou que nous orientions la personne vers un réseau référant qui pourra prendre en charge cette demande.