Formation ATEX 0

Formation Atmosphère explosive niveau 1 (ATEX)

  • Formation Présentielle
  • Durée : 1 jour

À propos de cette formation

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PROGRAMME DE LA FORMATION

La réglementation dite ATEX demande à tous les chefs d’établissement de maîtriser les risques relatifs à l’explosion de ces atmosphères au même titre que tous les autres risques professionnels.
Cette formation obligatoire s’adresse à tous les collaborateurs intervenant en zone ATEX non électrique régulièrement exposés à des atmosphères explosives dans le cadre de leurs fonctions. Elle leur permet d’obtenir une habilitation reconnue, valable trois
ans, attestant leur capacité à travailler en sécurité dans des environnements potentiellement dangereux.

La durée de validité pour cette formation est de 3 ans.

Objectifs de la formation

  • Mesurer l’impact de la réglementation sur votre organisation, décrire les risques dans les différentes zones à risques d’explosion
  • Préparer les interventions des différents entrants dans la zone à risques d’explosion
  • Faire appliquer les consignes de sécurité et les procédures spécifiques au regard des risques d’explosion
  • Adapter son comportement et ses pratiques professionnelles à l’environnement ATEX

Profil des apprenants

  • Tout public nécessitant une habilitation ATEX niveau 1

Prérequis

  • Maîtriser la langue française à l’oral et l’écrit

Contenu de la Formation

• Connaître les prescriptions réglementaires
• Evaluer les conséquences sur votre organisation
• Obligations et contraintes supplémentaires de la transposition des directives en droit français

• Les définitions de l’explosion, les grandeurs physiques (LIE, LSE, PE?)
• L’évaluation du risque atmosphère explosive, son périmètre et son déroulement
• Prendre connaissance du classement des zones d’explosion
• Savoir définir des zones ATEX
• Connaître les classifications des zones
• Reconnaître la signalisation
• Respecter les mesures d’explosimètrie
• Prendre connaissance des moyens de propagation

• Nécessité des procédures d’organisation et d’intervention
• Respecter le plan de prévention
• Mise au point sur les autorisations de travail
• Respecter le permis de feu
• Déchiffrer le marquage et la signalisation
• Assurer la formation spécifique du personnel
• Assurer la conformité des matériels et installations antidéflagrants
• Visualiser les EPI (équipement de protection individuel) spécifiques contre les risques d’inflammation et de projection

• Enoncés de la documentation et marquages « CE » à exiger du fournisseur de vos matériels et installations
• Sélection du matériel ATEX Gazeuse et/ou Poussière

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Nos formateurs ont une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné, de l’encadrement de groupe et de la formation professionnelle. Titulaires des diplômes/titres/certificats requis.
Au-delà de l’expérience et des compétences requises, nos formateurs sont régulièrement formés.

Moyens pédagogiques et techniques

  • Supports de formation fournis aux stagiaires (présentations, fiches techniques, documents de synthèse)
  • Matériels pédagogiques adaptés : vidéoprojecteur, paperboard, tableau blanc, ordinateurs ou tablettes si nécessaire
  • Outils interactifs, études de cas, mises en situation, quiz, jeux pédagogiques, plateformes numériques

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

  • Feuilles d’émargement signées par demi-journée par les stagiaires et le formateur
  • Suivi pédagogique assuré tout au long de la formation par l’équipe de formateurs (présence, participation, progression)
  • Évaluation des acquis via des questionnaires, des études de cas, des mises en situation ou des exercices pratiques adaptés aux objectifs de la formation
  • Remise d’une attestation de fin de formation mentionnant la nature, la durée et les résultats obtenus (le cas échéant)
  • Questionnaire de satisfaction à chaud rempli par les stagiaires pour évaluer la qualité de la formation et l’atteinte des objectifs
  • Évaluation à froid pour mesurer la mise en application sur le terrain et l’impact professionnel

Capacité d’accueil

Entre 2 et 10 apprenants

Délai d’accès

1 semaine

Accessibilité

EUREKA met en place des actions de formation directement au sein des entreprises.
De fait, si des personnes en situation de handicap souhaitent bénéficier de ces actions d’enseignement, l’employeur est tenu d’organiser l’accès à une salle adaptée pour la participation de la personne à la session de formation et de mettre à disposition les équipements nécessaires au déroulement de cette formation.

Dans le cas d’une sollicitation directe par une personne en situation de handicap, il est possible de nous contacter pour que nous étudions les possibilités d’adaptations ou que nous orientions la personne vers un réseau référant qui pourra prendre en charge cette demande.